Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini

Buku ini disusun sebagai kontribusi akademik dalam pengembangan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak usia dini. Pada masa golden age, anak memerlukan stimulasi yang tepat, menyenangkan, dan bermakna. Oleh karena itu, pembelajaran harus dirancang secara sistematis dengan tetap berlandaskan prinsip bermain sambil belajar, berpusat pada anak, serta mengembangkan seluruh aspek perkembangan secara holistik.

Secara garis besar, buku ini membahas konsep dasar model pembelajaran AUD, langkah-langkah perancangan, analisis kebutuhan anak, penyusunan perangkat pembelajaran, serta penerapan pembelajaran berbasis proyek ssecara sederhana dan kontekstual. Materi disajikan secara teoritis sekaligus praktis agar dapat digunakan sebagai referensi akademik maupun panduan bagi pendidik di satuan PAUD.