Survival Guide: Antara Teori dan Realita

Beberapa fokus dalam buku ini akan menyasar pada beberapa aspek. Seperti bagaimana realitas pembentukan karakter yang saat ini digenjot oleh hampir semua sekolah menengah diimplementasikan, lalu kemudian bagaimana BK turut andil di dalamnya. Macam-macam dari kegiatan ini akan secara teknik penulis jabarkan, dalam masing-masing kegiatannya, termasuk bagaimana intervensi yang terjadi pada siswa. Selain itu, penulis melakukan analisis teknis terhadap setiap program tersebut untuk salah satunya memunculkan rekomendasi terhadap penerapannya.

Dengan semakin kompleksnya kebutuhan siswa dan sekolah saat ini, secara langsung menyeret pada keterlibatan BK dalam mencapai fungsinya. Keberagaman yang muncul semakin banyak ini, melahirkan pula keberagaman fungsi teknis BK. Dengan demikian, ketika analisis ilmiah dilakukan dengan mengesampingkan fakta-fakta lapangan ini, maka kemajuan berpikir di bangku perkuliahan akan selalu lari terbirit-birit mengendarai angin idealisme. Sedangkan sepatutnya, idealisme berpikir adalah sebuah tujuan, bukan cara, dan cara diperoleh dari analisis lapangan secara komprehensif dan holistik.